Nationaal Onderwijsmuseum

17/10/2026

Familievoorstelling Schildpad en ik.

Van Stichting Voorlezen, gebaseerd op het bekroonde boek Schildpad en ik van Marit Törnqvist (Querido)

Voor kinderen van 6 tot 10 jaar

In Schildpad en ik vertelt Opa zijn verhaal met Schildpad aan zijn kleinzoon. Op een speelse en toegankelijke manier nodigt de voorstelling kinderen uit nieuwsgierig te zijn naar verschillende gewoonten, verhalen en achtergronden. Zo ontdekken ze dat iedere familie haar eigen geschiedenis, tradities en bijzondere verhalen heeft. Het is een warme, interactieve belevenis voor kinderen van 6 tot 10 jaar en hun (groot)ouders, vol muziek, verwondering en verbeeldingskracht.

De familievoorstelling vindt plaats op woensdag 21 oktober van 14.00 – 15.00 uur. Deelname kost €3,- per kind, de voorstelling is geschikt voor kinderen vanaf 6 jaar.

Familievoorstelling Schildpad en ik Van Stichting Voorlezen, gebaseerd op het bekroonde boek Schildpad en ik van Marit Törnqvist (Querido) Voor kinderen van 6 tot 10 jaar In Schildpad en ik vertelt Opa zijn verhaal met Schildpad aan zijn kleinzoon. Op een speelse en toegankelijke manier nodigt de v...

16/10/2026

On(der)wijs genieten.

Het onderwijsmuseum komt naar jou toe! Samen met een van onze museumdocenten ga je in een groepje kijken naar bijzondere en nostalgische schoolobjecten. Samen kijken we naar leesplankjes, schoolplaten en foto’s van klaslokalen uit het verleden. We praten over favoriete juffen en meesters en spelletjes op het schoolplein.

Kijk op onze website voor alle informatie.

12/10/2026

Draden van ons Nederlandse slavernijverleden

Een wandkleed van maar liefst 35 meter lang, gemaakt door meer dan 600 inwoners van Zuid-Holland.

Van 7 november 2026 t/m 3 januari 2027 is Draden van ons Nederlandse slavernijverleden te zien in het Nationaal Onderwijsmuseum in Dordrecht.

Het monumentale wandkleed vertelt het verhaal van het koloniale slavernijverleden van Zuid-Holland. In scènes en symbolen komen thema’s als kolonialisme, uitbuiting en ongelijkheid voorbij, maar ook verbondenheid, gelijkheid, hoop en de toekomst.

Het ontwerp is van de Maleisische textielkunstenaar Marcos Kueh. Honderden Zuid-Hollanders werkten mee aan de uitvoering met technieken als borduren, quilten, punchen, tuften en vilten. Zo ontstond één gezamenlijk kunstwerk waarin veel verschillende verhalen en perspectieven samenkomen.

Op 7 november wordt de expositie feestelijk geopend.

📍 Nationaal Onderwijsmuseum, Dordrecht
📅 7 november 2026 t/m 3 januari 2027

11/10/2026

Herfstvakantie in het Onderwijsmuseum!

Op zoek naar een leuk uitje met de kinderen? Kom deze herfstvakantie spelen, ontdekken en knutselen in het Nationaal Onderwijsmuseum!

Ga op speurtocht, speel ouderwetse spelletjes, knutsel een skelet, ontwerp je eigen droomeiland of doe mee aan de papieren vliegtuigjeswedstrijd.

Daarnaast staan er leuke extra activiteiten op het programma:
Maandag: Workshop proppenschieter maken (8+)
Woensdag: Familievoorstelling Schildpad en ik (6 t/m 10 jaar)
Vrijdag: Voorlezen en knutselen voor de kleintjes (tot 6 jaar)

Er is dus voor iedere leeftijd iets te doen!

Kom je ook? Bekijk het volledige programma en reserveer je tickets via www.onderwijsmuseum.nl.

08/10/2026

Oude schoolagenda’s? Daar staat toch vooral in welk huiswerk leerlingen moesten maken?

Op het eerste gezicht lijkt een schoolagenda vooral praktisch: lessen, huiswerk, proefwerken en afspraken. Maar wie oude schoolagenda’s bekijkt, ontdekt al snel dat er veel meer in staat. Tussen de huiswerknotities vind je verliefdheden, muziek, vriendschappen, frustraties en dromen. Soms staan er zelfs duidelijke ideeën in over wat er op dat moment in de maatschappij speelde.

De oude agenda’s in de collectie van het Nationaal Onderwijsmuseum zijn daardoor kleine papieren tijdmachines. Ze geven een bijzonder inkijkje in het dagelijks leven van jongeren uit een bepaalde periode.

De papieren schoolagenda is inmiddels grotendeels vervangen door apps en sociale media. Maar de vragen die jongeren zichzelf stellen, zijn eigenlijk nauwelijks veranderd:

Wie ben ik? Wie wil ik zijn? En hoe wil ik gezien worden?

Collega Jacques Dane schreef hierover een artikel in Van12tot18. Lees het artikel hier: https://lnkd.in/ejyce_QQ

05/10/2026

De Dag van de Leraar vieren we dit jaar een hele week

Op maandag 5 oktober is het de Dag van de Leraar. Een dag waarop we stilstaan bij het belangrijke werk van leraren en andere onderwijsprofessionals.

Dit jaar valt de Dag van de Leraar op een maandag en juist dan is het Nationaal Onderwijsmuseum gesloten. Daarom maken we er een hele week van.

Van 6 tot en met 11 oktober krijgen leraren gratis toegang tot het museum.

Kom langs, ontdek de geschiedenis van het onderwijs en zie hoe de school door de jaren heen is veranderd. Misschien herken je dingen uit je eigen schooltijd of doe je nieuwe ideeën op voor in de klas.

Vier de Nationale Onderwijsweek samen met ons en bezoek het Nationaal Onderwijsmuseum.

01/10/2026

Wist je dat er in de Drechtsteden weer een schrijfwedstrijd gaande was?

Het Nationaal Onderwijsmuseum daagde alle groepen 6, 7 en 8 in Dordrecht, Papendrecht en Zwijndrecht uit om hun fantasie op papier te zetten. De wedstrijd is afgelopen. Er zijn heel veel verhalen ingezonden en de jury maakt zich op voor een spannende keuze.

Op 9 oktober, tijdens de Kinderboekenweek, volgt de feestelijke prijsuitreiking in het museum! Een ode aan schrijfplezier, verbeelding en durven dromen.

.

29/09/2026

MUSEUMWEEK

Tijdens de Museumweek vieren we het rijke en diverse aanbod van musea in Nederland.

Want of je nu een museumdromer, museumdwaler, museumrookie, museumbinger, museumlover of museumscroller bent: er is altijd iets te ontdekken. De Museumweek is van ons allemaal.

Dus… GA.

Ga naar dat museum waar je al jaren naartoe wilt. Dwaal eens binnen bij een museum dat je nog niet kent. Neem je kinderen mee, spreek af met vrienden of ontdek iets nieuws in je eigen stad.

Kom bijvoorbeeld naar het Onderwijsmuseum en ontdek de tentoonstelling Marit Törnqvist – Verborgen verhalen. Of kies één van de vele andere musea in Nederland. Van groot tot klein en van kunst en geschiedenis tot wetenschap en onderwijs: er is voor iedereen iets te ontdekken.

Het museum is voor iedereen. Dus: welk museum ga jij bezoeken?

28/09/2026

Wat was het een mooie middag in het Nationaal Onderwijsmuseum! 🤎

Gisteren mochten we kinderboekenschrijver en illustrator Marit Törnqvist verwelkomen in het museum.

Marit begon de middag met voorlezen uit Schildpad en ik. Daarna gingen de kinderen zelf creatief aan de slag, geïnspireerd door haar verhalen en illustraties.

Later ging journalist Hizir Cengiz met Marit in gesprek over haar kunstenaarschap, haar manier van werken en kijken én de maatschappelijke projecten waarbij ze betrokken is. Een persoonlijk gesprek dat een bijzondere inkijk gaf in haar creatieve proces en de verhalen achter haar werk.

Natuurlijk was er na afloop ook tijd voor ontmoeting. Tijdens de signeersessie konden bezoekers Marit persoonlijk spreken en hun boek laten signeren.

Met de tentoonstelling Marit Törnqvist – Verborgen verhalen als decor kwam deze middag alles prachtig samen: verhalen, illustraties, creativiteit en ontmoeting.

Dank aan Marit Törnqvist, Hizir Cengiz en natuurlijk alle bezoekers die erbij waren. We kijken terug op een heel bijzondere en geslaagde middag! ✨

Dordrecht

25/09/2026

Wat als een map met oude foto’s ineens verrassend actueel blijkt?

In de collectie van het Nationaal Onderwijsmuseum bevindt zich een zwarte, wat verfomfaaide map met meer dan veertig foto’s uit New York. Zwart-wit en sepia, soms wat onscherp. Maar wat erop te zien is, voelt opvallend eigentijds.

Leerlingen werken zelfstandig. Ze spelen toneel, koken en bezoeken een museum. Geen leerkracht die voor de klas staat, maar kinderen die actief leren en ontdekken.

De beelden laten het pedagogische voetspoor zien van de ideeën van Maria Montessori.

Ze vertellen daarmee niet alleen iets over de geschiedenis van het montessorionderwijs, maar roepen ook een interessante vraag op:

Hoe vernieuwend zijn onze ideeën over onderwijs eigenlijk?

Wie zich verdiept in de geschiedenis van het onderwijs, ontdekt namelijk steeds opnieuw dat veel van wat we vandaag als vernieuwend beschouwen al een veel langere geschiedenis heeft.

Onze collega Jacques Dane schreef over deze bijzondere fotocollectie een artikel voor Didactief.

Lees het artikel hier: https://lnkd.in/e7-nwBWX