Mus'X - Musée de l'École polytechnique

08/10/2026

👩🏻‍🎓À l’occasion de la Fête de la Science, l’École polytechnique ouvre ses portes. Le Mus’X, y proposera une programmation gratuite mêlant histoire des sciences, expérimentation, théâtre, jeux, réalité virtuelle…

Cette année, la photographie est particulièrement à l’honneur dans le cadre du Bicentenaire de la photographie.

🔬 Deux ateliers pour explorer la photographie autrement

Le vendredi uniquement :
📜 1839 : la naissance du daguerréotype et la question des brevets. Revivez et réactualisez le débat au cours duquel François Arago (X1803) contribua à rendre la photographie accessible au monde en défendant la libération des brevets de Niépce et Daguerre.

Un débat théâtralisé et participatif, co-créé avec Imagin'action - Compagnie du Regard pour réfléchir aux liens entre progrès technique, innovation et société.

📷 Anatomie d’un appareil photo. Comment une image devient-elle photographie ? Cet atelier propose de comprendre les grands principes de l’appareil photographique en manipulant une camera obscura et en réalisant des cyanotypes.

Avec Gaël Latour, enseignant-chercheur en physique et le Binet Argentix des élèves de l’École polytechnique.

Et pour repartir avec un souvenir : des portraits réalisés avec des appareils argentiques seront proposés par le Binet Argentix.

🤖 François Arago ressuscité ! Et si vous pouviez dialoguer avec l’un des grands savants polytechniciens ?

Grâce à un avatar conversationnel, François Arago revient… pour échanger avec les visiteurs ! Une occasion de découvrir comment la 3D et l’IA peuvent contribuer à faire revivre des personnages historiques.

Proposé par Marius Preda (ARTEMIS, Télécom SudParis), à partir de 10 ans.

🌙 Une Nuit au musée… en réalité virtuelle. Partez à la recherche des trésors des collections du Mus’X dans une enquête immersive au cœur d’un musée virtuel capturé en 3D.

⚡ Faites des étincelles ! Ampère donnera-t-il son nom à l’unité de mesure de l’intensité électrique ? À travers un jeu de plateau, découvrez l’histoire de la naissance de l’électricité et les instruments conservés au Mus’X.

🎓 Une programmation qui fait dialoguer histoire, sciences, patrimoine, création et technologies, pour apprendre en expérimentant et découvrir les sciences autrement.

📍 Rendez-vous au Bâtiment d’enseignement mutualisé de l’École polytechnique à Palaiseau 🎟️ Animations gratuites.

Palaiseau, 23 septembre 2026 — À l’occasion de la Fête de la Science, l’École polytechnique ouvre ses portes au grand public le samedi 10 octobre 2026, de 13h30 à 18h, a…

21/09/2026

[Journées du Patrimoine]
Retour sur les Journées européennes du patrimoine à l’ École polytechnique !

Les 18, 19 et 20 septembre 2026, l’École polytechnique a ouvert ses portes pour partager son histoire, son patrimoine et sa vie étudiante avec le grand public et les scolaires. Malgré la fermeture temporaire de notre musée, cette édition a été riche en découvertes et en échanges.

🔹 Vendredi 18 septembre : une première pour les "Enfants du Patrimoine". Nous avons accueilli 4 classes (1 collège + 3 lycées), soit environ 100 élèves, dans le cadre de ce dispositif dédié aux jeunes. Une belle occasion de leur faire découvrir un campus chargé de 50 ans d’histoire (depuis l’installation à Palaiseau en 1976) et de sciences.

🔹 Samedi 19 et dimanche 20 septembre : environ 300 visiteurs conquis. Les parcours de visite ont permis au public d'explorer le campus, guidé par nos élèves-polytechniciens et étudiants de bachelor. Au programme :
-Les transformations en cours du campus
-La vie étudiante et ses traditions
-Des visites en français et en anglais

💡 Un moment fort : le Directeur général a participé à une visite guidée le samedi, échangeant directement avec les visiteurs.

Un grand merci à tous pour votre participation, et à l’année prochaine pour de nouvelles découvertes !

09/09/2026

[Collections]

🖼️ Que peut-on découvrir derrière une œuvre que l’on n’a pas décrochée depuis 50 ans ?

Au début de ce mois de septembre 2026, une œuvre monumentale d’Olivier Debré, haute de plus de 7 mètres, a été décrochée pour la première fois depuis son installation en 1977, soit un an après l’installation définitive de l’École Polytechnique à Palaiseau.

🎓 En effet, l’opération immobilière Renov’X - qui vise à la rénovation de l'ensemble central de l'École polytechnique dans une démarche globale de modernisation des infrastructures du campus – nous obligeait à décrocher et déplacer l’œuvre pendant la durée des travaux.
L’opération s’est déroulée sur trois jours. Pour décrocher une œuvre de cette dimension, il a fallu attendre que les locaux soient vidés de tous les usagers.
La toile d’Olivier Debré était la dernière œuvre d’art à déménager.
Il était en effet nécessaire de démonter des portes et des fenêtres, transporter en étage du matériel de manutention lourde de l'entreprise Bovis.
🎨 Avant même le décrochage, le restaurateur Marc Philippe a dû intervenir sur la couche picturale : certaines zones fragilisées ont été protégées par un « facing », une opération délicate destinée à maintenir la matière picturale en place et à prévenir les soulèvements ou pertes de peinture pendant les manipulations.
La toile a été déposée, déplacée avec précaution puis acheminée vers l’atelier de restauration par l’entreprise Bovis Fine Art.
🟦 Au revers de la toile nous attendait une véritable surprise. Une inscription à la peinture bleue : « O. Debré (bleu) (1976) Le signe de l’homme ».
L’inscription est très probablement de la main d’Olivier Debré… mais il est évidemment trop tôt pour l’affirmer avec certitude.
Avons-nous découvert le titre original de cette œuvre ?
L’œuvre était connue avec le titre « Huile bleue ». Les sources disponibles d’époque parlent, au moment de la commande, de « peinture non figurative laissée à l’initiative de l’artiste » décrite ensuite comme « toile bleue », puis « Huile bleue ». 🔵

Place désormais à la restauration de l’œuvre.

29/08/2026

[Évènement]

Découvrez l'École polytechnique lors des Journées européennes du patrimoine, en visite guidée avec des élèves.

👩‍🎓 👨‍🎓 L'École polytechnique propose un parcours de visite les samedi 21 et dimanche 22 septembre, de 14h à 18h.
4 créneaux de visites possibles.

➡ Visite guidée du campus de l'École polytechnique.
Parcours au travers du campus de l’École polytechnique : des étudiant.e.s vous présenteront leurs lieux de vies sur le campus.
Inscription obligatoire, nombre de places limité :

Inscription obligatoire via le lien :
https://events.polytechnique.fr/evenementiel/journee-europeenne-patrimoine?fbclid=IwY2xjawT_hSdwZG9mAWV4dG4DYWVtAjExAHNydGMGYXBwX2lkEDIyMjAzOTE3ODgyMDA4OTIAAR5Qn14jnBLlYqFPHbwtgSOlzsxDwoAFStvssy-Gb96R6Yb7sra7BmGUi3pHTQ_aem_bpDmJbDx5KYCr2i3QQ0RkA

Nouveauté 2026 : les "Enfants du Patrimoine". Pour la première fois, nous accueillons les scolaires (et les scolaires uniquement) le vendredi 18 septembre dans le cadre de ce dispositif dédié aux jeunes. Une occasion idéale pour éveiller leur curiosité et leur faire découvrir un lieu chargé d’histoire et de sciences.
https://www.les-enfants-du-patrimoine.fr/visites/mutations-d-une-grande-ecole-1776947039

IMPORTANT : En raison du plan Vigipirate, un contrôle d’identité des visiteurs sera réalisé à l’entrée du bâtiment. Nous vous remercions de vous munir d’une carte d’identité ou d’un passeport valide. / Due to the Vigipirate security plan, visitors will be asked to present a valid I...

28/08/2026

[C'était un... ] 28 août.

Le 28 août 1940, Jean Crépin (X1928), s'engage dans les Forces Françaises Libres.

⚔Il sort de l'X dans l'Artillerie coloniale à partir de 1930. Dès l'Armistice, il se décide à poursuivre la lutte et s'engage, au Cameroun dans les Forces françaises libres (FFL). Cet engagement oblige son épouse et ses deux enfants à quitter plusieurs fois leurs domiciles en raison des pressions vichystes. Son épouse est tuée par une mine allemande. Ses enfants finalement emmenés en déportation, pourront s'échapper du convoi.

🏦Il est l'un des premiers compagnons du général Leclerc. Jean Crépin est nommé chef l'artillerie divisionnaire de la 2e DB et débarque en France le 2 août 1944. Lors de la libération de Paris, le 25 août 1944, seul avec le chef d'Etat-major de la garnison allemande, il obtient la capitulation du point d'appui du Luxembourg (source : https://museedelaresistanceenligne.org).

🚀En avril 1961, il prend le commandement des forces françaises en Allemagne. Il terminera sa carrière militaire au sein de l'OTAN, comme commandant en chef des forces alliées du secteur Centre-Europe. Il continue plus t**d une carrière d’industriel dans l'aéronautique comme président de Nord Aviation, où il va poursuivre l’œuvre entreprise dans le domaine des missiles tactiques, à la tête de différentes sociétés.

28/07/2026

[Anniversaire] ☀C’était un 28 juillet … le 28 juillet 1830 des élèves se joignent aux insurgés et contribuent à faire tomber le régime du roi Charles X.

📰Le 26 juillet la liberté de la presse était suspendue.
Dans la nuit du 26 au 27 des journaux sont imprimés sans autorisation. Le préfet de police fait briser les presses. Le matin des étudiants cherchent à entraîner les ouvriers dans l’émeute. L’après-midi la troupe fait feu sur la foule, tuant plusieurs manifestants. 👨‍🎓Des étudiants de Polytechnique suivent de près les événements et tiennent au courant leurs camarades. Au matin du 28 le centre de Paris se couvre de barricades et le gouvernement décrète la loi martiale.
👨‍🏫Le matin, les élèves de l École ont suivi leurs cours comme à l’accoutumée même si pendant la nuit certains élèves ont forcé les salles d’escrime pour s’emparer des fleurets.
A 11h du matin l’inspecteur des études annonce aux deux promotions réunies qu’ils sont licenciés et doivent rentrer chez eux.
🥂Charras (X1828), qui avait été licencié 3 jours plus tôt pour avoir porté un toast à Lafayette et chanté la Marseillaise, s’introduit dans l’Ecole et entraine ses camarades. 60 d’entre eux se joignent à lui et 25 restent fidèles au Roi.
La journée du 29 juillet est toute autre. Une cinquantaine d’élèves en uniforme prennent part aux combats et émeutes. Ils frappent aux portes du faubourg Saint-Jacques en criant « A nous l’Ecole ». Le carrefour de l’Odéon tient lieu de quartier général. Des élèves en uniforme en partent, à la tête des colonnes qui partent s’emparer des casernes et postes de garde. Vaneau (X1829) est tué. D’autres rejoignent leurs familles après le licenciement de l’École.

26/07/2026

🎊🎉Félicitations aux nouveaux admis au concours 2026 qui feront leur rentrée à la fin du mois d'août. A cette occasion, penchons-nous sur quelques élèves d'il y a cent ans exactement, ceux de la promotion 1926.

Photographies : Album photographique de la promotion 1926. Collections de l' polytechnique BCXRH/X2B 53 (1926)
Bibliothèque Centrale de l'Ecole polytechnique

🇬🇧Congratulations to the new students admitted through the 2026 admissions process, who will begin classes at the end of August. To mark the occasion, let’s take a look at some students from exactly 100 years ago—the class of 1926.

11/06/2026

[Anniversaire]🎉✨
Aujourd'hui est le 159e anniversaire de Charles Fabry (1867-1945), polytechnicien de la promotion 1885, qui est connu pour avoir créer avec Alfred Pérot l'interféromètre Pérot-Fabry dont un exemplaire est conservé au mus'X.

👨‍👨‍👦‍👦Né le 11 juin 1867 Charles Fabry intègre l' École polytechnique en 1885. Deux de ses frères (Louis X1880 et Eugène X1874) sont aussi polytechniciens avec une carrière académique et scientifique. Charles Fabry sort démissionnaire de l'X en 1887 pour se consacrer à l'enseignement et à la recherche. Il obtient l'agrégation de physique en 1889 et commence sa carrière comme professeur de lycée, enseignant successivement à Pau, Nevers, Bordeaux, Marseille et Paris.
🎓Parallèlement, il prépare son doctorat ès sciences sous la direction de Jules Macé de Lépinay à Marseille. Il soutient sa thèse en 1892 à Paris, portant sur la théorie de la visibilité et de l'orientation des franges d'interférences. En 1894, il devient maître de conférences à la faculté des sciences de Marseille, où il succède plus t**d à Alfred Pérot en 1904 comme professeur de physique industrielle.

La carrière de Fabry est jalonnée de découvertes fondamentales en collaboration avec d'autres savants :

*L'interféromètre Fabry-Pérot : développé avec son collègue Alfred Pérot (X1882), cet instrument permet d'obtenir des franges d'interférences d'une finesse exceptionnelle grâce à l'emploi de lames semi-argentées. Cet appareil est devenu un outil standard dans les laboratoires du monde entier pour la spectroscopie de haute résolution.
🌍 *La couche d'ozone : en 1913, en collaboration avec Henri Buisson, il utilise son interféromètre pour démontrer l'existence de la couche d'ozone dans la haute atmosphère et en déterminer la proportion (voir ci-dessous pour plus de précisions sur cet aspect-là de la carrière de Fabry).
*L'effet Doppler-Fizeau : il a fourni une démonstration expérimentale de cet effet appliqué au domaine de l'optique.
*Métrologie et Photométrie : Fabry est devenu un maître de la métrologie interférentielle, travaillant sur la définition du mètre par rapport aux longueurs d'onde lumineuses et sur la mesure précise de la masse du décimètre cube d'eau. En photométrie, il a innové en créant des méthodes pour comparer des sources de couleurs différentes (photométrie hétérochrome).
🌌 *Astrophysique : passionné par l'astronomie depuis l'enfance, il a su créer des ponts entre la physique de laboratoire et l'étude des astres, mesurant notamment la température de nébuleuses comme celle d'Orion.

Charles Fabry a occupé des postes de direction et d'enseignement de premier plan :

* d'Optique Graduate School : il fut le premier directeur général de l'Institut d'Optique Théorique et Appliquée de 1919 à sa mort..
*Sorbonne et Polytechnique : en 1921, il devient titulaire de la chaire de physique à la Sorbonne. En 1926-27, il est nommé professeur à l'École polytechnique, succédant à Alfred Pérot.
*Académies et Sociétés : élu à l'Académie des sciences (Institut de France) en 1927, il a également présidé la Société Française de Physique (1924), la Société Astronomique de France(1931-1933) et le Bureau des Longitudes (1944).

🌫Son rôle pour prouver l'existence de la couche d'ozone

🌀Charles Fabry a mis en évidence l'existence de la couche d'ozone en 1913, en collaboration avec Henri Buisson. Avant leurs travaux, la présence de ce gaz dans l'atmosphère n'était que soupçonnée.

L'outil utilisé : l'interféromètre de Fabry Pérot.
La méthode : en utilisant une méthode de photométrie photographique et un microphotomètre, Fabry et Buisson ont étudié l'absorption par l'atmosphère de l'extrémité ultraviolette du spectre solaire.
L'observation : ils ont remarqué que certaines radiations ultraviolettes provenant du Soleil étaient absorbées avant d'atteindre le sol.
La conclusion : Ils ont pu attribuer cette absorption à une petite quantité d'ozone localisée dans les hautes couches de l'atmosphère. Fabry a également réussi à déterminer la proportion de ce gaz en fonction des différentes couches atmosphériques.

10/06/2026

🚀 Ingénieurs en herbe : une matinée d’innovation et de passion à l’ École polytechnique!

Le 5 juin 2026, plus de 100 élèves de CM1/CM2 de l' Ecole Caroline Aigle Palaiseau AAPE ont présenté leurs prototypes de mallette de robot de cuisine 100% mécanique en matériaux de récupération (balance, presse et outil libre, sans moteur ni pile !) devant un jury bienveillant composé de chercheurs des laboratoires de l’École polytechnique et personnels de la Bibliothèque Centrale de l'Ecole polytechnique et du mus'X.

🔧 Un défi scientifique et créatif : Depuis 2013, ce projet du Musée des Arts et Métiers invite les classes à concevoir des maquettes collectives. Pour cette édition, les élèves ont relevé le défi avec brio, malgré les contraintes techniques !

🎓 Une restitution mémorable :

-Présentations devant le jury à l’École polytechnique.
-Échanges enrichissants et évaluation constructive.
-Remise des diplômes en grand dans l’amphithéâtre Pierre Faurre : un moment de fierté pour tous !

💡 Et l’année prochaine ? Le défi continue ! Restez connectés pour la prochaine édition.

03/06/2026

📖 En 1824 Sadi Carnot publiait les "Réflexions sur la puissance motrice du feu".

👩‍🔬 Pour célébrer cet anniversaire, le mus'X avait proposé en 2024 une série d'expériences de médiation vivante dans le cadre de l'exposition "Sadi Carnot : Naissance d'un cycle".

🎥 Nous avons recréé ces expériences sous forme de vidéos pour en garder une trace et les diffuser au plus grand nombre

🔥 💦 Du feu au moteur : comprendre la thermodynamique

Épisode 1 – Du feu à la vapeur — disponible dès maintenant via ce lien
https://www.youtube.com/watch?v=G8mwG6oi-8M

Chaleur, température, changement d'état : les fondations pour comprendre les idées de Carnot.

Épisode 2 – De la vapeur au mouvement
La pression entre en scène. Et l'eau froide fait bouillir l'eau chaude.

Épisode 3 – Du mouvement au moteur
Un moteur Stirling pour illustrer le cycle de Carnot et le rendement maximal.

Les épisodes 2 et 3 arrivent prochainement.

Expériences conçues par Daniel Suchet (Département de physique de l'École polytechnique / IPVF), présentées ici par Valentin Desbuis (Laboratoire des Solides Irradiés). Scénarisation : Antoine Dabé. Réalisation : Frédéric PICAZO.
Avec l'appui d'Etienne Prost

En 2024, le Mus’X inaugurait l’exposition Sadi Carnot : Naissance d...