24/04/2026
[𝐅𝐀𝐈𝐑𝐄 𝐌𝐔𝐒𝐄𝐄 𝐀 𝐋'𝐄𝐂𝐎𝐋𝐄] 𝐃𝐚𝐧𝐬 𝐥𝐞𝐬 𝐜𝐨𝐮𝐥𝐢𝐬𝐬𝐞𝐬 𝐝𝐮 𝐦𝐮𝐬𝐞́𝐞
Avant d’être exposé, un objet doit être documenté.
Lors de la résidence menée par les trois musées d’Histoire et de Société de la Ville de Lyon à l’école Jean Macé (Lyon 8e), les élèves ont découvert les bases du travail muséal.
Avec l’atelier "En régie", ils et elles ont appris à remplir une fiche d’inventaire.
👉 Dans un musée, l’𝐢𝐧𝐯𝐞𝐧𝐭𝐚𝐢𝐫𝐞 est un registre qui permet de garder la mémoire des objets : leur origine, leur histoire, leur état, leur localisation.
C’est cette inscription à l’inventaire qui transforme un objet ordinaire en objet muséal, lui donnant une nouvelle dimension patrimoniale.
Avec l’atelier "Cartels", les élèves ont ensuite rédigé les textes accompagnant les objets.
👉 Mais au fait, c’est quoi un 𝐜𝐚𝐫𝐭𝐞𝐥 ?
Dans un musée, le cartel est le petit texte placé à côté d’un objet. Il donne des informations essentielles pour comprendre ce que l’on regarde.
Ces étapes sont au cœur des missions des musées : documenter, transmettre et partager les patrimoines.
Un apprentissage concret, au cœur des enjeux de l’Éducation Artistique et Culturelle (EAC) et des droits culturels, où chaque élève devient acteur·ice du projet.