Naszym celem jest zachęcenie dzieci (także z niepełnosprawnościami) do wielozmysłowego odkrywania architektury i refleksji na temat jej wpływu na nasze samopoczucie. Laboratorium architektury to pilotażowy program zajęć będących uzupełnieniem edukacji artystycznej o edukację architektoniczną. Głównym założeniem projektu jest pokazanie dzieciom, że architektura to nie tylko wznoszenie konstrukcji,
ale przede wszystkim nadawanie kształtów naszemu życiu codziennemu. Poprzez zestawy polisensorycznych ćwiczeń chcemy kształcić umiejętność zmysłowego odczuwania architektury oraz zrozumienia, jakie zachodzą w niej procesy i skąd biorą się jej formy. Dzięki poznaniu języka architektury dzieci lepiej zrozumieją wygląd (także historyczny) miejsc, w których żyją, i wykształcą poczucie odpowiedzialności za nie. Projekt zakłada również stworzenie pomocy edukacyjnych w formie książki z ćwiczeniami oraz filmów, które mogą stanowić bazę i inspirację do przeprowadzenia takich zajęć przez nauczycieli w ich placówkach. Więcej informacji:
ma.wroc.pl
instagram.com/laboratorium.architektury
Projekt współfinansowany przez Ministerstwo Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu. Partnerzy:
Wrocławskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli
Fundacja Katarynka
Szkoła Podstawowa nr 29 we Wrocławiu
Wrocławskiego Centrum Rozwoju Społecznego
Patroni medialni:
Architektura murator
Architektura&Biznes
